內容介紹：
        「服務-學習」(Service-Learning)是一
種新式的教學法，教師在課程設計中，藉
由學生的服務實作體驗單元，來強化課程
的學習效果，並提昇學生的人本精神與關
懷社會的素養。
        本說介紹「服務-學習」課程理念之外
，還提供設計「服務-學習」課程的基本資
料及進行的步驟，並針對輔仁大學推動的
幾種「服務-學習」類型加以說明，以期能
提供有興趣的教師更深入的瞭解「服務-學
習」的多元面貌。